CORTE DE SAN MIGUEL UNE JUSTICIA Y EDUCACIÓN PARA DETECTAR VULNERACIONES DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
La Corte de Apelaciones de San Miguel reunió a directores y encargados de convivencia escolar en una capacitación orientada a fortalecer el vínculo entre el sistema judicial y los establecimientos educacionales, en el marco de la iniciativa Justicia Abierta en los territorios.
La jornada llevó por título «Conectando la justicia con la escuela para la protección de niños, niñas y adolescentes» y fue impulsada por el Plan de Difusión Jurídica de la Corte de Apelaciones de San Miguel, a cargo del ministro Sergio Córdova. La actividad convocó a docentes y equipos técnicos de colegios para explicar cómo opera la red de protección y cuáles son los canales idóneos para canalizar consultas y denuncias.
CONTEXTO DEL ENCUENTRO
La capacitación se enmarca en la iniciativa Justicia Abierta en los territorios. En este caso, el foco estuvo en las comunidades educativas.
Para la exposición de los contenidos se reunió a un equipo interdisciplinario. Participaron la jueza del Juzgado de Familia de San Bernardo, María Soledad Parada; la consejera técnica del mismo tribunal, Sandra Morgado; la jefa de asesoría jurídica de la Fiscalía Metropolitana Sur, Sandra Reveco; el abogado de la Oficina Local de la Niñez de El Bosque, Pablo Barahona, y Patricio Perales, representante del departamento provincial de educación.
Los asistentes escucharon las exposiciones de estos profesionales.
DECLARACIONES DE LOS COORDINADORES
El ministro Sergio Córdova señaló que la actividad permitió resolver dudas de los docentes y de las personas encargadas de los organismos técnicos de los colegios. En ese sentido, precisó que el objetivo es que los participantes tomen conciencia y conocimiento sobre «donde derivar las consultas o las denuncias de distinto tipo de vulneración» que puedan afectar a los estudiantes.
La jueza María Soledad Parada, por su parte, puso el acento en el rol que cumplen los profesores dentro de la red de protección de la niñez. Según la magistrada, el taller permitió fortalecer la coordinación con las escuelas, pues los docentes no solo cumplen una función formativa, sino que muchas veces son los primeros en advertir que un niño, una niña o un adolescente está amenazado o vulnerado en sus derechos, incluso antes que la propia familia.
La jueza agregó que la actuación oportuna de los docentes y de los demás integrantes de la red de protección podría «cambiar positivamente el curso de su historia».
IMPORTANCIA DE LA DETECCIÓN TEMPRANA
La capacitación buscó que los participantes tomaran conciencia y conocimiento sobre dónde derivar las consultas o denuncias de vulneraciones que afecten a los estudiantes. La actividad se enmarcó en la iniciativa Justicia Abierta en los territorios.
Fuente: Sitio Web del Poder Judicial de Chile
Nota del Editor Fotografía referencial generada por Inteligencia Artificial.
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